2007年12月28日下午，国家文物局局长单霁翔出席丝绸之路申报世界文化遗产工作协调会议后，来到省博物馆视察。单霁翔走出“甘肃古生物化石”展厅时，看到不少年轻人坐在楼道里认真填写调查表，有的还在热烈讨论。他立即停下脚步，询问他们在填写什么表格。当得知他们都是西北师范大学学生，前来参加省博物馆和兰州晨报社联合举办的“我评省博物馆”活动时，单霁翔兴致勃勃地邀请同学们到会议室，就博物馆社会教育功能发挥等问题，与同学们进行了热烈的交流和探讨。

　　同学们十分珍惜与国家文物局局长进行面对面直接交流的机会，他们认为目前博物馆的宣传教育功能发挥不够，没有与学校教育结合，学生很少走进博物馆，博物馆也没有走进学校，从小学、中学到大学，他们中没有人在博物馆上过有关课程，也没有人到博物馆当过志愿者，对博物馆的展品了解非常有限。对于当天在省博物馆的参观，同学们感到讲解服务不到位，对展览内容的理解有困难，建议加以改进。并希望通过减免门票、加大宣传、改进服务、举办各类活动，拉近公众与博物馆的距离，更好地发挥博物馆的教育功能。

　　一位名叫刘翔的同学谈到，他是学习旅游专业的，从四川来甘肃上学，在文化方面感到冲击很大，当天是第一次走进省博物馆，感到甘肃文化资源非常丰富，印象极其深刻，建议省博物馆与高校多举办互动活动，更好地发挥博物馆在教育方面的独特功能。

　　单霁翔在与同学们的交流中感慨地指出，在发达国家，平均每人每年走进博物馆3-5次，而在我国，平均每8人一年走进1次博物馆。相比之下，我国博物馆功能发挥很不够，博物馆在人们文化生活中的地位和作用还不突出。他期望文物部门、教育部门及学校、博物馆共同探讨，认真研究，进一步发挥博物馆的教育功能，使学校能够更多地与博物馆相融合，博物馆也要在走进学校方面进行积极探索和尝试。单霁翔介绍了博物馆免费开放的思路和湖北省博物馆的试点工作情况。湖北省博物馆实行免费后，走进博物馆的青少年学生和普通市民大幅增加，仅青少年学生就约占参观人数的50%-60%，社会反响非常好。当前，国家正在进一步研究全国国有博物馆、纪念馆向社会免费开放的具体方案。

　　同学们听到这一消息，异常兴奋，表示要将博物馆作为自己的终生课堂，经常走进博物馆，学习历史及各种知识，感受博物馆的文化氛围，使其成为自己文化生活中不可或缺的重要内容。